2013年10月18日-10月19日，北京大学召开2013年研究生招生培养工作研讨会。会议由研究生院副院长刘明利主持。北京大学副校长、研究生院院长陈十一，研究生院领导及全体工作人员，各院系领导、研究生教学主管，以及相关职能部门负责人等一百余人参加了本次研讨会。

大会开幕式上，陈十一就北京大学研究生教育基本情况和目前格局作了介绍。他指出，北京大学的研究生教育是北大创建世界一流大学的核心，北京大学研究生教育的基本目标是“国际水平，国家需求，质量优先，着眼未来”，因此，在稳定规模、优化结构、提高质量的基本方针指导下，北京大学研究生教育质量的目标定位应当锁定在“国家目标、国际视野、创新素质、优质品牌”四个方面，形成“创新是灵魂，质量是关键”的培养理念。同时他还指出，自恢复研究生教育、实施学位制度以来，经过不断的探索，我国逐步形成了具有中国特色的学位与研究生教育质量保障制度，保证了我国研究生教育的基本质量，为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。陈十一还从北京大学学科现状、北京大学研究生教育的主要进展和北京大学研究生教育发展战略思考等三个方面向各位与会代表介绍了研究生招生培养工作的总体情况。

研究生院招生办公室主任廖晓玲针对研究生招生工作，作了题为“完善选拔机制，优化资源配置，不断提高北京大学研究生生源质量”的主题报告。廖晓玲以2013年为例，根据学生性别、选拔方式、学生类型和生源类别等多项统计数据结果，全面介绍了北京大学研究生的招生情况。她对过去几年北京大学研究生招生发展情况进行了回顾和分析。廖晓玲还结合国家三部委下发的《关于深化研究生教育改革的意见》文件，对研究生招生政策进行了解读，并提出了有关探索和思考。她指出：在结构调整方面，保持总规模基本稳定的同时，对结构进行优化调整，坚持质量优先，走内涵发展的道路；要完善选拔机制，稳步推进博士生“申请—审核制”；加大宣传力度，继续做好推荐免试研究生接收工作；服务国家战略，逐步探索和完善科研经费资助的博士生弹性计划管理工作；营造国际化培养环境，扩大留学生招生规模，提高留学生生源质量，为加快北京大学国际化进程做出贡献。

研究生院培养办公室主任贾爱英以“创新研究生培养模式，促进研究生培养质量的提高”为题，就研究生培养工作作主题汇报。贾爱英从总体上对研究生培养工作情况加以介绍，她根据北京大学研究生培养的特色从齐全的学科门类、多样化的培养模式、较高的国际化水平等方面进行了具体介绍，对在校生规模变化、研究生中途流失情况等进行了具体数据分析，指出了提高创新能力和加强国际化的培养重点。针对2013年上半年研究生院培养办公室开展的“2013年研究生学业调查”结果，贾爱英从课程、学术交流、导师指导、学业参与和延期毕业原因等方面对学生反映比较普遍的问题进行了解读。结合国家中长期教育规划纲要及三部委关于深化研究生教育改革的意见，贾爱英对促进跨学科培养、加强研究生实践能力培养等工作方面提出了相关建议。

在听取研究生院相关部门领导工作报告后，会议进入院系经验交流环节。化学与分子工程学院副院长付雪峰教授从学院历史沿革、发展现状、招生方式和培养制度等方面入手，作了题为“在实践中探索——化学学院研究生教育发展概述”主题报告。光华管理学院副院长龚六堂就本学院研究生项目改革情况进行了总结汇报，介绍了学院在招生培养制度体系建设及服务系统完善方面的经验。在总结经验的同时，两个学院还分别就目前研究生招生培养工作中仍存在的问题提出了相应的思考及分析对策，并对研究生院及其他院系单位的支持表示感谢。

10月19日上午，会议进入分组讨论阶段，各个系主要针对研究生招生培养经验、招生培养工作中存在的问题等进行了相关的分享与讨论，同时也对学校相关管理部门提出了优化管理服务方面的建议。

信息科学技术学院副院长侯士敏代表理工学部作小组讨论总结，他从提高院系招生自主权，鼓励学生出国交流，建立健全淘汰机制，推进学科交叉培养等方面向大会进行了汇报与分享；人文学部相关院系的领导和管理人员也对研究生招生培养工作情况进行了热烈的讨论，中国语言文学系副系主任郭锐代表发言，从招生规模、培养过程中淘汰机制的具体操作、教学与科研支持的平衡以及博士生培养过程中的延期政策和联合培养机制等方面介绍了人文学部各院系的经验、问题、思考和建议；社会科学学部的小组讨论由人口研究所副所长陈功向大会进行汇报，陈功分享了社会科学类院系在招生和培养方面的相关经验，同时也指出了目前招生培养过程中存在的招生规模、留学生招收培养、实习实践经费支持等相关问题。

研究生院副院长高岱作总结发言，他对会议的总体意义和各个小组的讨论结果给予了肯定，高度赞扬了各院系在提高研究生教育质量工作中的热情与投入，对学校相关职能部门、各院系领导和管理者对会议的积极参与和支持表示衷心的感谢。在肯定当前工作成果的基础上，高院长也对未来的工作提出了一些设想和建议：在招生方面，他指出，学校还会与院系合作进一步完善研究生招生的申请审核制度，尝试形成一种标准化的考核模式；在培养方面，继续强调对学生进行分类科学管理，不搞“一刀切”政策，同时要继续提高导师在研究生教育培养中的投入，思考如何在培养过程中更好地发挥导师的作用。高院长同时指出，这次大会也是一次对党的群众路线活动的良好实践，研究生院会积极地归纳、总结此次大会的经验，听取院系的相关意见与建议，与院系共同努力，促进研究生教育质量更上一级台阶。

编辑：碧荷

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